מפגש ראשון ניקוי רעשים
מנקים לחץ חברתי, רעשי רקע ומה ש”כולם עושים”.
וכל תלמיד בוחן מה חשוב לו באמת.
לראשונה, הוא עוצר ושואל את עצמו האם אני בוחר במסגרת שתקדם אותי, או פשוט נגרר אחרי הסביבה?
תוכנית גפ״ן לכיתות יא׳ שח״ר
תוכנית גפ״ן
לכיתות יא׳ שח״ר
בוחרים עתיד משנים מציאות
תהליך ממוקד שעוזר לתלמידים לקבל החלטה בבחירת מסגרת לאחר התיכון
✓ תוכנית מאושרת גפ״ן · מס׳ 63872
לאן ממשיכים אחרי התיכון?
✓ לכיתות יא׳, יב׳
✓ קבלת החלטות
✓ סינון לחץ חברתי וציפיות
לשיחת התאמה מלאו פרטים כאן:
תוכנית גפ"ן
לכיתות יא' שח"ר
בוחרים עתיד-משנים מציאות
תהליך ממוקד שעוזר לתלמידים לקבל החלטה בבחירת מסגרת לאחר התיכון
לשיחת התאמה מלאו פרטים כאן:
על התוכנית
בוחרים עתיד משנים מציאות
מה עושים אחרי התיכון?
בתוך כל הציפיות של ההורים, הלחץ של החברים
והראש שעסוק בלימודים, בגרויות, להרוויח כסף
התלמידים עוצרים רגע כדי להבין
"מה בכלל אני רוצה?"
כיתה יא' היא נקודת זמן קריטית שבה עוד אפשר לעצור ולהשפיע על העתיד.
לתלמידי כיתות שח"ר זה עוד אפילו עוד יותר חשוב.
זו החלטה שיכולה לשנות את כל מסלול חייהם
ולהשפיע מהותית על עתידם.
צוותים משתפים
כל שנה מפעילים את התכנית אצלנו!
צוות מדהים, שיח בגובה העיניים
חווייתי ומשמעותי
משתלב ממש בתכנית הלימודית
אותנו זה משדרג ומקדם
סמדר מנהלת נהלל
052-8443900
תכנית מעולה, מבינה את השפה והאתגרים בכיתות שח"ר
התלמידים קבלו המון אני קבלתי המון ערך
ממליצה בחום!
סיגל מחנכת אתגר מקיף א ב"ש
052-6053262
לשיחת התאמה מלאו פרטים כאן:
🎁 בונוס מתנה
חוברת אישית איך להתמיד בהחלטות
01
מפגש שני אם הייתי בטוח שאצליח
בוחנים את האפשרויות מתוך נקודת הנחה אחת ברורה אני יכול להגיע לאן שאני רוצה.
לא מצמצמים לפי פחדים או ספקות, אלא שואלים מה באמת מושך אותי ולאן אני רוצה ללכת.
לראשונה, הוא לא שואל “מה אני מסוגל”, אלא “מה אני באמת רוצה אם אין לי מגבלות?”
02
מפגש שלישי מקבלים החלטה, יוצאים לדרך
לומדים איך לקבל החלטות בצורה אפקטיבית, שלא תלויה במצב רוח או לחץ רגעי.
לוקחים את כל מה שהתחדד והופכים את זה להחלטה שאפשר לעבוד איתה.
מבינים איך לא נתקעים גם כשיש ספק, ואיך מתקדמים בפועל.
לראשונה, הוא יוצא עם החלטה ברורה וצעדים ראשונים שהוא יודע ליישם.
03
איך זה עובד בפועל?
מה התלמידים מקבלים מהתכנית?
יכולת להזניק את מסלול חייהם
כלים לקבלת החלטות אל מול לחצים חברתיים
חיזוק המסוגלות והאמונה העצמית
בטחון וכיוון ברור לאחר תקופת התיכון
לשיחת התאמה מלאו פרטים כאן:
צוותים משתפים
ממליץ מאוד, תכנית עם המון ערך מוסף מצליחה לתת ביטוי במילים וחוויה לסיום התיכון מעצים מאוד לכיתות שח"ר
איתמר שערי עתיד אשקלון
054-4794706
פעילות שמבטיחה ומקיימת! הצליחו לחבר את התלמידים לרגש, להאיר התפתחות משמעותית שהתלמידים עברו בכיתת שח"ר איו לי ספק שבזכות המפגש התלמידים יתמודדו טוב עם האתגרי העתיד
שני מחנכת שח"ר כפר חסידים
054-4854183
לשיחת התאמה מלאו פרטים כאן:
אורך הסדנה 3 מפגשים משתלבת בשגרת בית הספר
ללא צורך בהכנה מוקדמת של הצוות
נעים מאוד. נועם משה.
מנהל ארגון פרדיגמה בונים יציבות בכיתות שח"ר
המפגש הזה נולד מהשטח, מהיכרות יומיומית עם כיתות שח"ר- כמנחה סדנאות וכמי שהיה בעברו תלמיד בכיתת שח"ר
בכיתות אלה יש כוחות גדולים אבל גם הרבה עומס חוסר יציבות ורגש שמקטין הצלחות ומעצים חוויות כשלון.
מהניסיון שלנו תלמידי שח"ר זקוקים לעגן את הדרך והתפתחות שעברו בשנות התיכון כדי שיעזור להם להתמודדות טובה יותר עם אתגרי העתיד
העבודה שלנו היא תהליך שמשלב רגש והתנהגות בתוך השגרה הלימודית ובשיתוף פעולה מלא עם המחנכת כמנהיגה כיתתית בעלת השפעה גדולה על התלמידים.
שאלות נפוצות
איך נדע שהתכנית באמת אפקטיבית?
אנו עורכים סיכומי תהליך עם צוותי החינוך והתלמידים. מעל 85% מהמשתתפים מדווחים על שינוי חיובי בהתנהלות הרגשית והמוטיבציה ללמידה.
התלמידים באמת משתפים פעולה?
כן. הסדנאות מועברות בגובה העיניים, עם כלים חווייתיים ומשחקיים שמייצרים חיבור אמיתי. גם תלמידים סקפטיים בתחילה – מצטרפים ונפתחים לאורך הדרך.
למי התכנית מתאימה?
כיתות שח"ר בלבד
האם חייבים להשתתף בכל המפגשים?
כן, כדי לייצר הטמעה לשינוי אנחנו זקוקים לתהליך
האם צוות חינוכי צריך להיות נוכח?
כן. מומלץ מאוד שצוות חינוכי (מחנך/מחנכת) ילווה את הקבוצה – גם לצורך המשכיות וגם כחלק מהתיווך מול שאר הצוות החינוכי.
רוצים לראות שינוי בכיתה שלכם?
השאירו פרטים ונשמח ליצור איתכם קשר, להכיר אתכם ואת הצרכים שלכם ולבדוק יחד אם תכנית "מנהלים את הרגש" מתאימה בדיוק לבית הספר שלכם.